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多举措做好校园疫情防控,看这些地方如何守护师生安危

原标题:【多】举措做【好】校园疫情防控,【看】【这】些【地】【方】如何守护师【生】安危

  【在】【全】【国】【上】【下】【和】广【大】【国】【人】群众共【同】努力【下】,【全】【国】疫情防控形势持续向【好】、【生】【产】【生】【活】秩序加快恢复【的】态势【不】断巩固【和】拓展。各【地】培育【部】门采取【多】【种】举措做【好】校园疫情防控,守护师【生】安危。

  随培育【小】微【一】【起】【来】【看】【这】些【地】【方】【的】做【法】吧↓↓↓

  ●编制校园安危规程●

  辽 宁:印【发】春季开【学】疫情防控措施40条

  近,辽宁省相关【部】门印【发】《春季开【学】疫情防控措施40条》,包括教职员【工】“【十】必须”;【学】【生】“六做【到】”;【家】【长】“四做【好】”;校园防控“【二】【十】【到】位”,【对】校园疫情防控【的】各【方】【面】【进】【行】指导。其【中】,针【对】校园安危提【出】:“安危隐患排查【到】位。组织开展开【学】【前】安危隐患排查,加重消防、实验室、危化品、食品安危、校舍等管理。确保校车班车安危运【行】。”

  云 南:推【出】【学】校疫情防控指导手册

  云南省培育厅制【作】完【成】《云南省【学】校货币冠肺炎疫情防控指导手册》,电【子】版通【过】网站公布,供【全】省师【生】【下】载。手册【中】提【到】【要】【全】力做【好】2020【年】春季【学】期开【学】疫情防控【和】校园安危【工】【作】:【全】【面】排查整改校园安危隐患风险,开展校园周边治安【和】交通秩序【大】整治,【全】【面】启【动】高峰勤务【和】“护【学】岗”,严打涉校涉【生】违【法】犯罪【行】【为】,加重校园【法】制宣传,做【好】应急处置准备。持续推【动】校园安危风险防控体系建设。强化校园【三】防建设,完善【工】【作】机制,抓【好】“【一】校【一】警”措施落实。

  ●确保校园食品安危●

  江 苏:编制防疫期间【学】校食堂【工】【作】手册

  江苏省相关【部】门组织编制【了】《疫情防控期间【学】校食堂【工】【作】手册》。该手册涵盖开干、【用】【工】、采购、运输、加【工】、售卖、洗消、【后】厨、餐厅、【用】餐、应急等11【个】环节,旨【在】明确【学】校食堂各环节防控【要】求【和】责任【分】【工】,保障师【生】【在】校【用】餐期间【的】身体健康【和】【生】命安危。

  甘 肃:开展校园食品安危专项检查

  甘肃省市场监管局、省培育厅联合【下】【发】通知,将开展2020【年】春季校园及周边食品安危专项检查【工】【作】,明确货币冠肺炎疫情防控【工】【作】依然【是】当【前】第【一】【要】务,各【地】【要】强化【对】【学】校食品安危【工】【作】【的】安排【部】署,待各【地】明确【学】校开【学】【时】间【后】,开展【学】校及校园周边食品安危专项检查【工】【作】,【有】效防控校园食品安危风险,【全】力保障广【大】师【生】饮食安危。通知【要】求,各【学】校【要】【成】立【以】校【长】【为】第【一】责任【人】【的】防控及食品安危领导【小】组,落实【学】校食品安危责任。【要】扎实开展校园食品安危守护【行】【动】,【全】【面】排查【学】校及校园周边食品安危风险隐患。

  ●培训普及安危知识●

  安 徽:【发】布货币冠肺炎防控【学】【生】20【问】答

  安徽省培育厅【发】布《货币型冠状病毒肺炎防控【学】【生】20【问】答》,【以】图文形式,针【对】【学】【生】关心【的】20【个】【问】题【进】【行】回复,【从】病毒特征、传播途径、【个】【人】防护等【方】【面】【进】【一】步普及货币冠肺炎防控知识,提升【学】【生】疫情安危防护意识【和】技【能】,鼓励【学】【生】积极做疫情防控【的】“实践者” “监督者”【和】“鼓舞者”。

  山 东:制【作】疫情防控规范培训电视节目

  山东省培育厅委托省疾控【中】心【和】济南市疾控【中】心教授,指导录制【了】开【学】【前】疫情防控规范培训特别节目。节目【以】返校安危、清洁消毒、消毒剂【的】使【用】、食堂管理、应急处置5项防控重点【为】【主】题,配合情景演示,教授访谈加【以】讲解,共 7 期,已【在】山东培育卫视播【出】,网站端提供回放功【能】,【可】随【时】观【看】。

  ●强化安危信息报告●

  福 建:实【行】【学】校安危隐患排查报告制度

  福建省委培育【工】委、省培育厅【动】员【部】署开展【全】省【学】校安危隐患【大】排查【大】整治【工】【作】福建省培育厅【学】校安危【工】【作】领导【小】组办公室【发】布【了】《关【于】做【好】当【前】【和】2020【年】春季开【学】【学】校安危【工】【作】【的】通知》,【要】求重点加重食品安危、消防安危、校车安危、校舍安危、特【种】设备安危、危险化【学】品安危、校园及周边治安等重点领域集【中】整治;各级各类【学】校【要】通【过】“【两】微【一】端”线【上】宣传培育,广泛开展【学】【生】安危培育。该省各【地】各校根据【要】求组织开展【学】校安危隐患【大】排查【大】整治,实【行】隐患排查报告制度。开【学】【前】将组织专项督导组【以】“四【不】【两】直”【方】式【对】各【地】各校【进】【行】专项督导。

  江 西:开【发】校园疫情防控信息系统

  江西省培育厅开【发】【了】“江西省校园疫情防控信息系统(基教版)”,【要】求各【地】高度重视“省校园防控系统”信息数据报送【工】【作】,【进】【一】步完善【工】【作】机制,压实责任,明确牵头负责【的】领导、具体负责【的】【部】门(科室)、专门负责【的】联络员。该系统【于】3月2312:00正式启【用】,须【于】每【天】17:00【前】完【成】数据【上】报【工】【作】。(综合培育政务货币媒体联盟【成】员单位官微)

防控,疫情,校园,教育厅,食品安全

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